miércoles, 25 de noviembre de 2009

EXHIBICIÒN DE SALUDOS

La exhibición de saludos, más conocido como un gesto cultural, que implica un protocolo, el cuál en algunas ocasiones es rígido. Todo este tipo de saludos se da en un ámbito social, porque sólo bajo la presión o en presencia de otros individuos es que estos saludos pueden ponerse de manifiesto de diversas formas. Dentro de estas formas encontramos:



A) EXHIBICIÒN DE ESFUERZOS: Tienen su origen en el momento que nuestra intención a la hora de realizar cualquier acción no se reflejan totalmente en nuestros gestos. Ejemplo: Al momento en que llega una visita que no queremos, y hacemos el esfuerzo por mostrar agrado y simpatía.



La reina saludando, desde lejos , para afirmar su gesto de gratitud sonríe.




B) EXHIBICIÒN CERCANA: Es el tipo de saludos que se genera entre personas que tienen una relación muy íntima o muy especial. Ejemplo: El saludo entre amigos que no se han visto durante mucho tiempo.
Saludo entre madre e hija, la forma en que se dan el abrazo indica el grado de confianza y de cariño que existe entre las mismas.




C) EXHIBICIÓN SERVICIAL: Este tipo de saludos se hacen normalmente cuando se tiene la intención de agradecer. Ejemplo: Cuando se visita a un enfermo, o un novio visita a la novia, llevan regalos, ETC.






D) EXHIBICIÒN DE ESFUERZOS: Tienen su origen en el momento que nuestra intención a la hora de realizar cualquier acción no se reflejan totalmente en nuestros gestos. Ejemplo: Al momento en que llega una visita que no queremos, y hacemos el esfuerzo por mostrar agrado y simpatía.




Asomobro a la hora de encontrarse con alguien , en una inesperado momento, y sus rostros no muestran el mejor agrado .
Remitiéndonos al campo pedagógico, el maestro debe evitar en primera instancia: Señalar con el dedo índice, estar muy cerca del estudiante, reconocer o hablar en público sobre las debilidades o falencias académicas de sus alumnos, no saludar. Por otra parte se le recomiendo a los maestros, manejar un tono de voz alto, buena postura, y pensar bien qué responder y cómo responderle a sus estudiantes cuando hacen algo malo o indebido .

























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